Хороший учитель иностранного языка – чем он
характеризуется?
Выучить иностранный язык легче, если через
лабиринт грамматических правил и новой лексики вас проведет хороший учитель. Тот, который
эффективно мотивирует. Тот, который понимает, когда вы встали не с той ноги. Тот, который, четко
объясняет новые темы и заставляет полюбить язык, который вы изучаете. Как должен выглядеть
хороший учитель?
1. Он компетентен.
Чтобы хорошо преподавать иностранный язык, нужно хорошо его знать. Но это еще не все. Чтобы делать это хорошо, необходимо знание методологии и дидактики. Смогли бы вы научить иностранца русскому языку? Было бы сложно, не правда ли? Не потому, что у вас есть пробелы в родном языке, а из-за недостаточной компетентности в методах и способах обучения. Хороший преподаватель иностранного языка знает его очень хорошо и знает, как передать его другим людям.
2. Ему нравится его работа.
Это видно с первых минут занятия. Учитель, который любит свою работу и подходит к ней со страстью, заражает энтузиазмом, хорошей энергией и любовью к преподаваемому языку. Он постоянно ищет наиболее эффективные методы передачи знаний, а его цель – успех аудитории. Хороший учитель иностранного языка «фанатеет» не только от самого языка, но и от процесса объяснения его другим людям.
3. У него есть психологическая жилка.
Работа учителя – не только объяснение грамматики. Она также включает в себя ведение бесед, управление диалогами, наблюдение за работой группы, адаптацию упражнений к потребностям учеников, мотивацию, воодушевление, угадывание причины языкового барьера, поиск лучших способов его устранения, помощь в выборе самого эффективного метода обучения и другое. Хороший учитель должен обладать хотя бы небольшим психологическим чутьем, чтобы эффективно выполнять свою работу.
4. Он никогда не перестает учиться.
Работа учителя иностранного языка требует постоянного совершенствования собственных навыков. Недостаточно закончить филологический факультет, чтобы в ближайшие 30 лет стать хорошим педагогом. Мир постоянно меняется, а вместе с ним и используемая лексика. Новые выражения создаются для описания вещей, которых не было несколько лет назад. Также меняются правила грамматики. Хороший учитель иностранного языка должен регулярно следить за этими изменениями.
5. Он на «ты» с технологиями.
В настоящее время иностранные языки преподаются с использованием современных технологий – онлайн-курсов, платформ электронного обучения, мобильных приложений и мультимедийных программ, которые уже никого не удивляют. Поэтому большинство людей, которые хотят выучить язык, ожидают, что их учитель сможет использовать новейшие технологии. В конце концов, большинство из нас в значительной степени проживают свою жизнь в интернете, и с помощью смартфона мы можем оплачивать счета, делать покупки, бронировать билеты, находить необходимую информацию, связываться с друзьями с другого конца света и т. д. Почему изучение иностранных языков должно стать исключением? Хороший учитель иностранного языка обязан быть в курсе технических новинок и эффективно использовать их на уроках.
6. Он терпелив и эмпатичен.
Для многих людей, особенно взрослых, возвращение к роли ученика – большой стресс. Некоторые убеждены, что у них нет мифического «лингвистического таланта». Хороший учитель иностранного языка должен быть чутким, терпеливым и понимающим. У любого человека может быть неудачный день, тяжелая работа или личные проблемы, которые мешают ему сосредоточиться на учебе. Для хорошего учителя повторение одного и того же снова и снова – не проблема, потому что он понимает, что иногда его ученику просто нужно больше времени и внимания.
7. Он требователен.
Терпение, сочувствие и понимание должны идти рука об руку с требованиями, предъявляемыми к ученикам. Очень немногие люди в мире обладают самодисциплиной и достаточно мотивированы, чтобы систематически работать из дома, изучать новые слова и практиковать грамматику. Задача учителя – установить оптимальный темп работы и планку на соответствующем уровне для получения наилучших результатов. Хороший учитель иностранного языка чем-то похож на спортивного тренера, который выжимает из своих подопечных последний пот, при этом следя за тем, чтобы они не перетренировались и не потеряли мотивацию.
8. Ему нравится работать с людьми.
Человек, который не любит других людей, просто не может быть учителем иностранного языка. Это профессия, требующая налаживания отношений, понимания потребностей другого человека и постоянного контакта с ним. Хороший учитель – тот, кто любит проводить время со студентами и может создать дружескую атмосферу поддержки во время занятий.
9. Он профессионал.
Хорошее настроение и дружеские отношения с учениками не могут заставить учителя забыть о профессионализме. Хороший учитель не упускает из виду цель встреч с аудиторией и, прежде всего, следит за тем, чтобы ученики достигли того, что задумали. Он не позволяет своей личной жизни, убеждениям и взглядам влиять на то, как он проводит занятия, он всегда подготовлен, он начинает и заканчивает занятия вовремя.
Чтобы хорошо преподавать иностранный язык, нужно хорошо его знать. Но это еще не все. Чтобы делать это хорошо, необходимо знание методологии и дидактики. Смогли бы вы научить иностранца русскому языку? Было бы сложно, не правда ли? Не потому, что у вас есть пробелы в родном языке, а из-за недостаточной компетентности в методах и способах обучения. Хороший преподаватель иностранного языка знает его очень хорошо и знает, как передать его другим людям.
2. Ему нравится его работа.
Это видно с первых минут занятия. Учитель, который любит свою работу и подходит к ней со страстью, заражает энтузиазмом, хорошей энергией и любовью к преподаваемому языку. Он постоянно ищет наиболее эффективные методы передачи знаний, а его цель – успех аудитории. Хороший учитель иностранного языка «фанатеет» не только от самого языка, но и от процесса объяснения его другим людям.
3. У него есть психологическая жилка.
Работа учителя – не только объяснение грамматики. Она также включает в себя ведение бесед, управление диалогами, наблюдение за работой группы, адаптацию упражнений к потребностям учеников, мотивацию, воодушевление, угадывание причины языкового барьера, поиск лучших способов его устранения, помощь в выборе самого эффективного метода обучения и другое. Хороший учитель должен обладать хотя бы небольшим психологическим чутьем, чтобы эффективно выполнять свою работу.
4. Он никогда не перестает учиться.
Работа учителя иностранного языка требует постоянного совершенствования собственных навыков. Недостаточно закончить филологический факультет, чтобы в ближайшие 30 лет стать хорошим педагогом. Мир постоянно меняется, а вместе с ним и используемая лексика. Новые выражения создаются для описания вещей, которых не было несколько лет назад. Также меняются правила грамматики. Хороший учитель иностранного языка должен регулярно следить за этими изменениями.
5. Он на «ты» с технологиями.
В настоящее время иностранные языки преподаются с использованием современных технологий – онлайн-курсов, платформ электронного обучения, мобильных приложений и мультимедийных программ, которые уже никого не удивляют. Поэтому большинство людей, которые хотят выучить язык, ожидают, что их учитель сможет использовать новейшие технологии. В конце концов, большинство из нас в значительной степени проживают свою жизнь в интернете, и с помощью смартфона мы можем оплачивать счета, делать покупки, бронировать билеты, находить необходимую информацию, связываться с друзьями с другого конца света и т. д. Почему изучение иностранных языков должно стать исключением? Хороший учитель иностранного языка обязан быть в курсе технических новинок и эффективно использовать их на уроках.
6. Он терпелив и эмпатичен.
Для многих людей, особенно взрослых, возвращение к роли ученика – большой стресс. Некоторые убеждены, что у них нет мифического «лингвистического таланта». Хороший учитель иностранного языка должен быть чутким, терпеливым и понимающим. У любого человека может быть неудачный день, тяжелая работа или личные проблемы, которые мешают ему сосредоточиться на учебе. Для хорошего учителя повторение одного и того же снова и снова – не проблема, потому что он понимает, что иногда его ученику просто нужно больше времени и внимания.
7. Он требователен.
Терпение, сочувствие и понимание должны идти рука об руку с требованиями, предъявляемыми к ученикам. Очень немногие люди в мире обладают самодисциплиной и достаточно мотивированы, чтобы систематически работать из дома, изучать новые слова и практиковать грамматику. Задача учителя – установить оптимальный темп работы и планку на соответствующем уровне для получения наилучших результатов. Хороший учитель иностранного языка чем-то похож на спортивного тренера, который выжимает из своих подопечных последний пот, при этом следя за тем, чтобы они не перетренировались и не потеряли мотивацию.
8. Ему нравится работать с людьми.
Человек, который не любит других людей, просто не может быть учителем иностранного языка. Это профессия, требующая налаживания отношений, понимания потребностей другого человека и постоянного контакта с ним. Хороший учитель – тот, кто любит проводить время со студентами и может создать дружескую атмосферу поддержки во время занятий.
9. Он профессионал.
Хорошее настроение и дружеские отношения с учениками не могут заставить учителя забыть о профессионализме. Хороший учитель не упускает из виду цель встреч с аудиторией и, прежде всего, следит за тем, чтобы ученики достигли того, что задумали. Он не позволяет своей личной жизни, убеждениям и взглядам влиять на то, как он проводит занятия, он всегда подготовлен, он начинает и заканчивает занятия вовремя.
Советуем также прочитать
